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STEAM教育重视学科知识的整合,强调在具体生活情境中,能综合运用跨学科的知识和技能分析情境、解决问题。本文从分科教育的弊端、社会发展对全能型人才、高素质人才、创新型人才的要求四个方面论证了STEAM教育融入中小学教育的必要性。
STEAM教育理念融入我国中小学教育的必要性
【摘 要】
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STEAM教育重视学科知识的整合,强调在具体生活情境中,能综合运用跨学科的知识和技能分析情境、解决问题。本文从分科教育的弊端、社会发展对全能型人才、高素质人才、创新型
【机 构】
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忻州师范学院附属外国语中学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2020年24期
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