【摘 要】
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20世纪的最后10年,是中国高等教育改革和发展的最好时期之一.其特点是高等教育改革冲破重重阻力全面推进,使规模获得很大发展,结构进行了科学合理的调整,教育质量和办学效益
【机 构】
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教育部副部长、中国高等教育学会会长,北京,100816
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20世纪的最后10年,是中国高等教育改革和发展的最好时期之一.其特点是高等教育改革冲破重重阻力全面推进,使规模获得很大发展,结构进行了科学合理的调整,教育质量和办学效益得到逐步提高,促进了规模、结构、质量、效益协调发展.在各项改革中,高等教育体制改革起到了关键性作用.可以说,正是由于高教体制实现了历史性的重大改革与创新,才使高等教育结构趋于合理,办学效益逐步提高,为提高质量和扩大规模创造了条件,开创了有中国特色的高等教育的全新局面,并为新世纪中国高等教育的持续发展奠定了坚实的基础.
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