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立足中小学体育游戏教学实际,对当前游戏教学现状进行审视及分析,笔者认为,影响体育游戏教学效果的因素主要有游戏内容的安排、游戏时机的选择、运动负荷的把握、个体的差异、季节场地因素等,并提出精心挑选游戏内容、科学组织游戏过程、创新拓展游戏素材、将体育游戏单独作为教学内容等建议。
影响体育游戏教学效果的因素及其合理运用
【摘 要】
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立足中小学体育游戏教学实际,对当前游戏教学现状进行审视及分析,笔者认为,影响体育游戏教学效果的因素主要有游戏内容的安排、游戏时机的选择、运动负荷的把握、个体的差异
【机 构】
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山东中医大学体育艺术学院,山东师范大学图书馆
【出 处】
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当代教育科学
【发表日期】
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2015年06期
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