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俄罗斯地下资源开发生态安全保障的国家战略构想草案
【出 处】
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国土资源情报
【发表日期】
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2002年12期
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【摘要】随着计算机技术的发展，多媒体信息技术也日趋完善。新课程改革的实施，多媒体信息技术手段在初中数学教学中得到了普遍运用，促使了多媒体信息技术与初中数学有机整合，它为学生提供了逼真的教学情境，营造了一个声像同步，能动能静的教学情景，提供了一个探索的空间，促使学生主动参与，充分发挥学生主体作用，从而锻炼思维、激发创造、优化课堂教学。本文就多媒体信息技术环境下的初中数学教学作一初步探讨。 【关键词
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