【摘 要】
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小学语文教师在开展相关教学活动时,要着重关注小学生阅读归纳能力与写作能力的提升,因为这两个部分是小学语文教学中的重要组成部分,同时也是令学生和教师最为头疼的部分.阅
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小学语文教师在开展相关教学活动时,要着重关注小学生阅读归纳能力与写作能力的提升,因为这两个部分是小学语文教学中的重要组成部分,同时也是令学生和教师最为头疼的部分.阅读归纳与作文写作是两个相互独立的版块,但又有其内在相关性,二者在一定程度上是相辅相成、不可分割的整体.因此,小学语文教师在进行语文教学活动时要将阅读与写作这两个模块有机结合起来进行教学,以达到事半功倍的教学效果.
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