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教师的教态美是教师形象的集中体现，是教师职业人格在关键时刻的“亮相”。在教学中，教师应从注重“初次亮相”、巧妙运用眼神、适当借助手势、板书优美熟练等方面加强自己的审美素养。
论教师的教态美
【摘 要】
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教师的教态美是教师形象的集中体现，是教师职业人格在关键时刻的“亮相”。在教学中，教师应从注重“初次亮相”、巧妙运用眼神、适当借助手势、板书优美熟练等方面加强自己的审
【机 构】
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山东商业职业技术学院
【出 处】
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工会论坛(山东省工会管理干部学院学报)
【发表日期】
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2008年1期
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