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加强高校公共哲学课教育理念的自觉研究，是哲学教育改革的前提性问题。哲学教育理念反思，包括哲学与人疏离的哲学教育周的观的反恩，单一化的哲学教育过程观的反思，以及哲学教育无用论的功能观的反思。
对高校哲学教育理念的反思
【摘 要】
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加强高校公共哲学课教育理念的自觉研究，是哲学教育改革的前提性问题。哲学教育理念反思，包括哲学与人疏离的哲学教育周的观的反恩，单一化的哲学教育过程观的反思，以及哲学教育无
【机 构】
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黑河学院
【出 处】
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黑河学刊
【发表日期】
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2008年3期
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