论文部分内容阅读
教育教学实践表明：“任何创新都源于同题。”因此。让学生带着问题学习，是培养学生创新能力的一条有效途径。提问能力的培养在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位，对创新教育活动来说．提问能力的培养是培养学生创新精神的切入点。在物理教学中培养学生的提问能力，可从以下几个方面入手：
学生提问能力的培养
【摘 要】
：
教育教学实践表明：“任何创新都源于同题。”因此。让学生带着问题学习，是培养学生创新能力的一条有效途径。提问能力的培养在思维过程和科学创新活动中占有非常重要的地位，对创
【机 构】
：
鞍山市第十三中学
【出 处】
：
职业技术教育研究
【发表日期】
：
2006年11期
其他文献
随着房地产企业的发展壮大，从房地产项目的立项、征地、拆迁、施工、销售到后期的物业管理。在人员配备方面急需一批懂技术、会管理的专业技能型人才，这给中等职业学校的房地产
<正> 开放性气胸或张力性气胸经胸腔水封瓶闭式引流3周后仍溢出气体者称难治性气胸。近年来, 我们采用硝酸银治疗难治性气胸12例,取得了满意疗效。 资料与方法:本组12例均经
５０例心脏粘液瘤临床分析山东省立医院（２５００２１）李红昕郭兰敏马家驹范全心邹承伟１９８５年１月至１９９５年１１月，我院共收治心脏粘液瘤患者５０例，现分析并讨论如下。１临床资料１．１一般资料本组男１７例，女３３例；年龄７～７２岁，平均４３岁。出
新闻回放：著名相声演员王平前不久因心脏病突发离世，年仅50岁。王平生前好友慨叹：“王平平时身体挺好，还经常游泳。他的离去实在太突然。”不过，王平在离世前几天的微博里似乎透露
治疗３０例创伤性急性呼吸窘迫综合征（ＡＲＤＳ）患者。结果显示，存活组与死亡组机械通气前的动脉血氧分压（ＰａＯ２）及支脉血二氧化碳分压（ＰａＣＯ２）有显著差异，后者ＰａＯ２降低更明显，ＰａＣｏ２较高。死亡者全部燕发多脏器衰竭（ＭＯＦ），未并
皮下埋线法矫正中重度上睑下垂疗效分析日照市人民医院（２７６８００）孙宗信丁宏张鑫刘风仙近３年来，我们采用皮下埋线法矫正中重度上睑下垂患者１５例（１９眼），取得满意效果。现报告如下。１临床资料本组年
<正> 心房纤颤(Af)是临床最常见的心律失常之一。正常人群发生率为0.15％～1.0％,60岁以上为8％～17％;二尖瓣病变患者发生率高达79％。Af发生后有三个临床后果:①心室律绝对不齐,心率增快,