【摘 要】
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目的:观察心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果.方法:选取我院烧伤整形患者74例 (2018年7月至2019年11月),随机分为心理护理联合健康教育的观察组 (37例)与常
【机 构】
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郑州大学附属洛阳市中心医院,河南 郑州 471000
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目的:观察心理护理联合健康教育用于烧伤整形患者护理中的效果.方法:选取我院烧伤整形患者74例 (2018年7月至2019年11月),随机分为心理护理联合健康教育的观察组 (37例)与常规护理的对照组 (37例),观察患者心理状态及健康知识掌握程度.结果:与对照组相比,观察组SAS、SDS评分低,健康知识掌握程度评分高,P<0.05.结论:给予烧伤整形患者心理护理联合健康教育,能减轻患者不良心理状态,提高疾病的认知程度,值得借鉴.
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