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阅读作为高中语文课堂教学中的重要组成部分,需要得到广大教师的重视.但在具体的教学实践过程中,如何采取措施促进阅读教学效果的提升,从而培养学生的阅读能力,成为相关教师需要重点思考的问题.文章基于高中语文课堂教学现状,主要分析研究了高中语文课堂阅读教学有效性策略.
高中语文课堂阅读教学有效性策略研究
【摘 要】
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阅读作为高中语文课堂教学中的重要组成部分,需要得到广大教师的重视.但在具体的教学实践过程中,如何采取措施促进阅读教学效果的提升,从而培养学生的阅读能力,成为相关教师
【机 构】
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广东省兴宁市沐彬中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2017年9期
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