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基于思想政治教育的学科特点，实现由教材体系向教学体系的转化，是高校思想政治理论课顺利开展的客观要求。以坚持社会主义核心价值体系的主线方向为立足点，以信息的有效传递为核心，充分发挥混合教育模式的优势，构建高校思想政治理论课教材体系向教学体系转化的模式，对于提升思想政治理论课的教学实效性具有重要现实意义。