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英语词汇教学法和教学效果张晓东（北京联合大学化学工程学院，北京１０００２３）长期以来人们不主张孤立地“直接”学习词汇，以Ｋｒａｓｈｅｎ为代表的语言学家认为，应在阅读中“间接”“偶然”地学习词汇；但以Ｃａｒｔｅｒ为代表的语言学家主张“直接”“有意识”地...
英语词汇教学法和教学效果
【摘 要】
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英语词汇教学法和教学效果张晓东（北京联合大学化学工程学院，北京１０００２３）长期以来人们不主张孤立地“直接”学习词汇，以Ｋｒａｓｈｅｎ为代表的语言学家认为，应在阅读中“间接”“偶然”地学习词汇；但以
【机 构】
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北京联合大学化学工程学院
【出 处】
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北京联合大学学报
【发表日期】
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1998年02期
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