【摘 要】
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对于小学生来说数学知识的学习是比较头疼的问题,因为这门学科对大家的想象空间和逻辑思维能力的要求较高,而微课在教学中的应用可以让教学形式更丰富多样,学生可以任意选择一种
【机 构】
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江西省上饶市鄱阳县石门街镇东山小学
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对于小学生来说数学知识的学习是比较头疼的问题,因为这门学科对大家的想象空间和逻辑思维能力的要求较高,而微课在教学中的应用可以让教学形式更丰富多样,学生可以任意选择一种适合自己的学习方式,所以,在数学教学活动中微课的应用优势尤为突出。
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