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摘
基于供给侧改革视角的马拉松赛事营销策略研究
【摘 要】
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摘 要：本文以滁州马拉松赛事营销为主线，采用文献资料法、案例分析法、逻辑推理法，从供给侧改革的视角出发，对滁州马拉松赛事营销策略进行分析，分析发现：当前滁州马拉松赛事体系已初步形成，但在赛事营销过程中仍存在资金收入渠道单一，定价体系不完善，实物呈现体验差等诸多问题。最后得出：目前滁州市马拉松赛事在发展初期，已初步形成赛事体系，但在营销策略的制定和实施上，还有待提高。此外，资金不足是限制当前赛事发展
【出 处】
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当代体育科技
【发表日期】
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2019年11期
其他文献
DOI：10.16655/j.cnki.2095-2813.2018.06.241 摘 要：通过文献资料、录像观察、数理统计等方法，对2016年里约奥运会中国男篮及其对手内线队员运用无球掩护的区域特征、行为特征、效果特征以及成功率等4个方面进行对比分析。结果表明，中国男篮内线队员在8区为外线队员做无球掩护场均19.2次，多于对手，且与对手之间差异显著，而在7区和9区与对手无显著性差异；中国男篮内
一、果园施用沼肥具有如下三方面好处 1、提高产量，改善品质 沼肥除了含有丰富的氮、磷、钾等大量元素外，还含有对果树生长起重要作用的硼、铜、铁、钙、锌等微量元素，以及大量有机质、多种氨基酸和维生素等，因此，果园施用沼肥后树势茂盛，叶色浓绿，病虫害明显减少，使苹果着色度增加，风味更浓，品质更佳，比施用化肥的可增产20％-30％。同时还能提高座果率以及果树的抗寒、防冻能力。 2、改良土壤 长期使
摘 要：《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》提出“在教学方式方面，力求改变过于注重单一知识点以及把结构化的知识和技能割裂开来的灌输式教学模式，倡导多样化的教学方式，等等，促进学生把单纯追求知识和技能获得的过程转变为学科核心素养发展的过程，提高学生的创新精神、实践能力和优良品格”。“学—练—赛”平台递进式教学主要是把教学活动看成是课程意义不断建构、不断生成的过程;整个学期依据课堂教学内容设
摘 要：本文采用文献资料法、测量法、数理统计法对宁夏大学549名教职工进行体质测试与分析。结果表明：宁夏大学教职工在身体形态方面有17.8%的教师存在肥胖或超重问题;67.2%的教师心肺功能处于中等及中等以下水平，表明教职工心肺功能总体较差;在身体素质方面，36.9%的教师柔韧素质较差;46.4%的教师抓握力量较差;38.5%的教师反应能力较差;23.9%的教师平衡能力较差。建议通过加强体育锻炼提
据英国《每日邮报》近日报道，一组乌克兰研发人员发明了可将手势转换為声音的高科技手套，这将大大提高聋哑人的生活质量。 这一新发明被命名為“畅所欲言手套”，其内安装了一套复杂的传感器网络，可识别手部动作，并将其“翻译”成符号，之后一个智能手机应用程序会再把这些符号转换成声音，从而完成了用手势来说话的过程。这款发明依靠太阳能电池提供动力，使用者可以自己设计手势让应用程序加以识别。 发明者希望手套能提
彭水苗族土家族自治县农业委员会 我县位于武陵山区，全县幅员面积3905平方公里，辖39个乡镇，300个村(居)委，总人口67.3万人。在市农委的大力支持和帮助下，截止2009年底，全县已发展农村户用沼气2.2万户，沼气适宜农户入户率为23.16％。其中2009年新建农村户用沼气4500户、养殖小区沼气工程和联户沼气工程19处、村级服务网点19个，新开工大中型沼气工程2个，全面完成了中央新增投资项
摘 要：对于互联网媒体体育赛事直播的概念，可以分为图文直播和视频直播两大类。互联网作为现今世界最成功的发明之一，它的出现改变了人们的生活方式。随着媒体技术的不断进步和发展，互联网走进了大众生活中的各个领域，依托互联网这个平台，媒体视频音频的及时快速传播成为了现实。在众多的体育赛事直播当中，分析具有代表性的CUBA大学生篮球联赛，能为我国互联网媒体体育赛事直播水平的提高提供有价值的借鉴。 关键词：
实施农村沼气工程是一举多得的好事，而我市户用沼气3.542万户，普及率不到18.3％，小型沼气工程20处，才刚刚起步，这就需要我们再认识、再提高，从全局的、战略的高度充分认识沼气工程建设的重要性，切实增强工作的责任感和紧迫感，实现汉川市“十二151”农村能源建设规划目标，把户用沼气普及率提高到30％以上，把大、中、小型沼气工程建设到200处以上。 农村沼气技术是根据生态学原理，以沼气为纽带，将畜
摘 要：体教结合的目标，就是培养出运动水平和文化水平“双高”的学生运动员。以阜阳市为例，现阶段导致“学训矛盾”存在的成因主要表现为锦标主义为导向的理念、文化学习与体育训练的时间安排不合理、教师与教练之间的管理冲突、训练计划不科学。为了解决矛盾，应当制定科学的体育训练计划、合理安排体育训练与文化课学习时间分配、制定针对体育特长生的科学管理模式。 關键词：体育特长生 学训矛盾 对策 中图分类号：G