【摘 要】
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语文课堂教学是教师传授知识的重要的平台,为此,让课堂教学充满“语文的味道”是增强学生热爱语文学习的方法,是提高课堂教学效率的关键.如何让语文课堂教学有盐有味,让学生
【机 构】
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四川省岳池县白庙职业中学 四川岳池 638300
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语文课堂教学是教师传授知识的重要的平台,为此,让课堂教学充满“语文的味道”是增强学生热爱语文学习的方法,是提高课堂教学效率的关键.如何让语文课堂教学有盐有味,让学生喜欢上语文呢?下面我就本人的一点粗浅做法拿出来与大家分享.rn一、语文课堂教学要有人文味rn人文教育就是将人类优秀的思想文化成果等通过知识的传播和环境熏陶,使之内化为人的品格,气质、修养,并成为人相对稳定的内在品质语文学科是滋养人文精神的沃野.语文教学要充分挖掘人文资源,既要注重知识的传播,更要注重人文精神的陶冶.具体地讲,就是语文教学要坚持用课文中饱含的真善美,帮助学生提高人生境界,丰富美好心灵,塑造健全人格.为此,语文课堂上,教师要不断融入人文精神,使学生拥有“天生我材必有用”的自信,展现“仰天大笑出门去”的豪情,树立“咬定青山不放松,任尔东西南北风”的信念,获得“悟己往之不谏,知来者之可追”的感悟,确立“吾不能变心以从俗兮,固愁苦而终穷”的高尚人格......在语文课堂中融入“人文味”,让语文教学成为铸造学生灵魂的主要手段.
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