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本文从高职院校多媒体技术专业人文理工交叉、技术艺术融合的特点出发，探讨。了该专业目前在艺术基础课程教学中存在的问题，并提出了具体的课程改革方案。
浅谈高职计算机多媒体技术专业的艺术基础课程教学
【摘 要】
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本文从高职院校多媒体技术专业人文理工交叉、技术艺术融合的特点出发，探讨。了该专业目前在艺术基础课程教学中存在的问题，并提出了具体的课程改革方案。
【机 构】
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云南艺术学院
【出 处】
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幸福生活指南：高等职业教育
【发表日期】
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2012年5期
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