【摘 要】
:
中药材产业作为甘肃省十大生态产业之一,实现中药材产业融合发展是甘肃省实施乡村振兴战略的重要着力点。从甘肃省中药材产业发展的区位优势入手,分析了甘肃省中药材产业融合发展的现状与问题,指出应该从延长产业链、紧密利益联结机制、增强金融服务供给、完善基础配套服务等方面推进甘肃省中药材产业融合发展。
【机 构】
:
兰州工商学院,中国人民银行临夏回族自治州中心支行
【基金项目】
:
甘肃省高校区域循环经济重点实验室开放基金课题(QXKJ2020-007)。
论文部分内容阅读
中药材产业作为甘肃省十大生态产业之一,实现中药材产业融合发展是甘肃省实施乡村振兴战略的重要着力点。从甘肃省中药材产业发展的区位优势入手,分析了甘肃省中药材产业融合发展的现状与问题,指出应该从延长产业链、紧密利益联结机制、增强金融服务供给、完善基础配套服务等方面推进甘肃省中药材产业融合发展。
其他文献
支架式教学理论强调教师为学生搭建支架,引导学生自主建构所学知识,对于学生阅读鉴赏古诗词的能力提升、获得扎实的文学知识具有重要意义。以“支架式教学”为研究核心,在界定支架式教学概念,阐述支架类型、支架式教学模式与高中古诗词教学适用性的基础上,考察学情,了解学生文学基础;依据课标,制定教学目标与方法;搭建支架,培养自主学习能力等在古诗词教学中的应用策略。
在高中语文教学中,教师要基于语文核心素养指导学生展开阅读活动,这样才能让学习更有效。在阅读鉴赏中运用知人论世和以意逆志的方法,在表达交流中体会作晶艺术价值,调整动机状态,在梳理探究中帮助学生搭建平台并引导他们积极反思,这些方法都围绕语文核心素养展开,能很好地提升学生的阅读能力。
发展壮大村级集体经济是强农业、美农村、富农民的重要举措,是实现共同富裕、实施乡村振兴战略的重要保证。当前农村集体产权制度改革已全部完成,发展集体经济的各种条件已经具备。调查发现,在村级集体经济发展进程中,虽然取得了一定的成绩,但大部分村级集体经济发展状况不容乐观。分析了发展村级集体经济遇到的问题,提出了发展壮大村级集体经济建议和对策,以供参考。
农旅融合是产业融合概念在农业和旅游业中的具体表现。随着旅游市场需求不断饱和,农村发展逐渐加快,农旅融合发展已经成为大趋势。在乡村振兴背景下,通过实地调研和资料分析,分析了湖北省发展农旅融合现状,阐述了京山市发展优势,根据当前农旅融合存在的问题提出了对策建议。
2021年是“十四五”开局之年,也是奔向2035年远景目标的新起点。2021年的经济工作,在全面贯彻党的十九届五中全会和中央经济工作会议精神的指引下,坚持稳中求进的工作总基调,立足新发展阶段,贯彻新发展理念,深化供给侧结构性改革,以改革创新为根本动力,推动高质量发展。贤儒镇作为少数民族贫困地区,得天独厚的自然条件使黑木耳成为当地主要的农产品。当地依托其优质的条件,搭建新的种植及营销模式,实现贤儒镇的乡村振兴目标。通过实践,探索了具有地方特色的乡村振兴之路,为延边朝鲜族自治州农村经济工作提供了可借鉴的模式和
结合教学实践,探讨在统编语文教材经典文言文的阅读教学中引入“小古文”的策略,以助推学生思维話质的成长,增强其对祖国文化的认同。
加强阅读能力是语文学科的重点教学目标,也是小升初阅读命题研制的核心理念。为了有效提升小学语文整本书阅读教学的质量,补足学生在整体感知能力上的短板,需要从小升初语文考试中探寻整本书考核的蛛丝马迹,寻求同步提高学生阅读能力和语文阅读成绩的有效办法。
我国是农业大国,农业发展对我国经济增长发挥着重要的推动作用。在很长一段时间,我国农业都处于粗放型发展模式。由于在农业生产过程中,没有合理使用化肥、农药,导致生态环境污染比较严重。发展农业循环经济,可促使农业和生态环境保护的平衡发展。简要阐述了农业循环经济的内涵和特征,并提出农业循环经济发展的必要性,结合影响因素提出了加快发展农业循环经济的良好对策。
消费是经济增长的主引擎。近年来,消费市场逐渐下沉县域市场,县域消费市场潜力正进一步释放。县域地区量大面广,有巨大的潜力及成长空间,有望为消费市场带来新的增量,但县域市场供给适配性不足、物流配送体系不完善等短板制约着消费升级。通过分析县域消费市场现状及消费短板问题,以山东省为例,针对相应问题提出对策,以期对挖掘县域消费市场有益。
传统的语文教学以演绎教学为主,演绎教学更强调知识的传递性、结论性以及掌握知识的精熟程度。而归纳教学则强调让学生经历一个完整的过程,学习过程是学生发现知识、获得知识的过程,更关注学生的经验、学习的起点、存在的差异。立足于语文课程与教学实践改革中的单元,剖析基于“类”的语文归纳教学的意义与价值;从实践层面回应基于“类”的语文归纳教学的实践样态。