【摘 要】
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本文从新课程标准出发,结合理科等学科的特点,提出要通过多种途径,大力发展学生实验,力争能让学生在实践中,体验探究的艰辛与乐趣,感悟知识的生成过程,掌握研究、分析解决问题的方法
【机 构】
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铜川市第一中学,陕西铜川,727031
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本文从新课程标准出发,结合理科等学科的特点,提出要通过多种途径,大力发展学生实验,力争能让学生在实践中,体验探究的艰辛与乐趣,感悟知识的生成过程,掌握研究、分析解决问题的方法。以实验为依托,培养学生的实践与创新思维能力及自主学习的能力。
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