论文部分内容阅读
实验教学的传统教学模式和创新教育的宗旨有一定的冲突。本文结合我校大学物理教学的情况和实验室状况，探讨实验室开放教学对高素质创新人才培养的积极作用，并对实施过程中开放方式、开放内容和教学方式等出现的困难进行了分析，并对创新教育中存在困难提出了解决思路和方法。
大学物理实验开放式教学与学生创新能力的培养
【摘 要】
：
实验教学的传统教学模式和创新教育的宗旨有一定的冲突。本文结合我校大学物理教学的情况和实验室状况，探讨实验室开放教学对高素质创新人才培养的积极作用，并对实施过程中开放
【机 构】
：
武汉工程大学理学院
【出 处】
：
化工高等教育
【发表日期】
：
2007年3期
其他文献
目的运用稀有限制区多聚酶链式反应(infrequent-restriction-site polymerase chain reaction,IRS-PCR)对鲍曼不动杆菌进行基因分型.方法通过PCR扩增稀有限制区旁的DNA序列,
党建教学历来是党校教学的主课之一，它反映和代表着党校教育的特点。提高党建课的教学质量，既是党校教育的“窗口”建设，也是涉及教学过程各个环节的综合性问题。近年来，围绕着提
党的十五大报告,将依法治国确定为“党领导人民治理国家的基本方略”。九届人大一次会议的政府工作报告,又强调必须“推进依法治国”,会议期间,“依法治国”成为人大代表和政
在高校高分子化学实验中，引进、推广微型化学实验教学，不仅对节约开支、减少环境污染有着重要意义，而且在培养学生的创新思维、环保意识和提高学生的综合素质等方面都有积极的作
目的研究经颅超声对椎基底动脉供血不足的诊断价值.方法对30例正常人及30例临床诊断椎基底动脉供血不足患者(VBI)进行颅脑超声检查,测定脑内主要动脉的血流动力学参数,观察脑
本文围绕如何培养高素质的面向新世纪的化工应用型工程技术人才,从毕业设计的模式、毕业设计的选题、毕业设计质量评估监督、考核体系和产学研相结合等几个方面展开讨论,强调
目的：探讨Caspase-3(cystein protease cleaving after an asp residue,Caspase;一种在天冬氨酸残基后进行裂解的半胱氨酸蛋白酶)在全脑缺血20min再灌注大鼠脑海马神经元凋亡中的作用.方法：雄性Wistar大鼠182只,质量(220±20g),分为对照组(14只)、缺血组(84只)和Ac-DEVD-CHO治疗组(84只),后两组设立8、24