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写作是英语教学实施的重点,很多学生在英语学习过程中,对于英语写作都感觉到困难,常常是提笔想写,思考了很多,但是就是无从下笔。过程教学法,其教学实施是针对学生开展英语写作的全过程进行教学引导,通过广泛教学拓展引导,提升学生英语写作水平。1.当前高中阶段学生英语写作现状分析高中阶段英语教学,教师主要起到启发引导作用,引导学生积极主动自主开展英语学习。