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从《数据结构》课程的特点和地位角度，分析了现有教学模式的不足，提出了一种基于数据结构课程的教学模式，旨在培养学生对问题进行抽象分析的能力，提高程序设计和程序调试的能力，运用所学知识解决实际问题的能力。
多维教学模式在高校《数据结构》课程教学中的探索与实践
【摘 要】
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从《数据结构》课程的特点和地位角度，分析了现有教学模式的不足，提出了一种基于数据结构课程的教学模式，旨在培养学生对问题进行抽象分析的能力，提高程序设计和程序调试的能力，运
【机 构】
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渤海大学信息科学与工程学院,锦州师专高等专科学校,砷泰贸易上海有限公司
【出 处】
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渤海大学学报：自然科学版
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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基金项目：辽宁省教育厅科学技术研究基金资助项目（No：2664D111）
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