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足球运动能促进少年儿童的健康成长,随着校园足球如火如荼地开展,其教育功能也拓展开来。本文从教育功能视角出发,通过文献资料法、专家访谈法对校园足球在开展过程中的教育功能进行分析,使校园足球未来发展更注重教育的作用。研究发现:开展校园足球有利于培养孩子们的意志品质、身体素质、行为习惯、团队精神,还可以丰富学生的课余运动乐趣、养成开朗性格、拥有集体荣誉感。