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就数学学科的特点来说，数学知识大都是通过练习题的形式出现的。教师用例题进行教学，用做习题来徇学生是否掌握知识，又要设计各种形式的作业，让学生通过练习，加深对数学知识的理解，并形成技能技巧。
精心设计课堂练习提高数学课堂效率
【摘 要】
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就数学学科的特点来说，数学知识大都是通过练习题的形式出现的。教师用例题进行教学，用做习题来徇学生是否掌握知识，又要设计各种形式的作业，让学生通过练习，加深对数学知识的理解
【机 构】
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广西百色市右江区大楞乡龙和村小学 广西 百色 533043
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2015年12期
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