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《语文课程标准》对高中学生在名著阅读这一块有着明确的要求,但目前高中生的课外阅读现状令人堪忧。本着提高学生的阅读能力,提升学生的语文核心素养出发,就如何引导学生走进文学名著,寻找切实有效的途径。
关于名著导读的几点建议
【摘 要】
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《语文课程标准》对高中学生在名著阅读这一块有着明确的要求,但目前高中生的课外阅读现状令人堪忧。本着提高学生的阅读能力,提升学生的语文核心素养出发,就如何引导学生走
【机 构】
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重庆第四十八中学校
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2019年15期
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