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采用《幼儿教师体育态度和体育参与调查问卷》对福建省四地市501名幼儿教师进行调查,结果发现：总体上幼儿教师的体育态度较积极,但体育参与不足;教师的体育态度及其维度在性别、教龄和幼儿园性质上存在显著差异;教师的体育运动量在性别上存在差异。建议相关部门加大体育与健康知识的宣传力度,营造积极向上的体育活动氛围,均衡体育设施的资金投入以进一步促进幼儿教师群体积极参与体育活动。