【摘 要】
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根据教育部地方普通本科高校向应用型转变的要求,百色学院等广西高校开始应用型人才培养转型改革探索,并逐渐形成相对成熟的办学定位和人才培养目标定位.以百色学院改革经验
【机 构】
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百色学院,广西 百色,533000
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根据教育部地方普通本科高校向应用型转变的要求,百色学院等广西高校开始应用型人才培养转型改革探索,并逐渐形成相对成熟的办学定位和人才培养目标定位.以百色学院改革经验为参考,启发广西应用型本科院校英语专业人才培养的目标定位设置.
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