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摘要:传统的教学已经无法适应工业4.0背景下人才的培养,建筑环境与能源应用工程专业本科教育的目标是培养合格的工程技术人才。通过借鉴国内外建环专业本科教育的发展趋势,探索区域性高校学科专业建设之路。以安徽建筑大学建环专业建设为例,研究与实践了区域性高校探寻特色办学的创新路径。
关键词:区域性高校;建环专业;特色办学;教学改革;人才培养
中图分类号:G642.0
关键词:区域性高校;建环专业;特色办学;教学改革;人才培养
中图分类号:G642.0