【摘 要】
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主体性与真生活相结合的德育应该是当前中学德育提高实效的有效办法,本文正是基于这样的认识的基础上对二者在中学过程中的结合问题做了初步的探讨,以期实现德育观念和德育方
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主体性与真生活相结合的德育应该是当前中学德育提高实效的有效办法,本文正是基于这样的认识的基础上对二者在中学过程中的结合问题做了初步的探讨,以期实现德育观念和德育方式的转变。
Moral education combined with subjectivity and real life should be an effective way to enhance moral education in middle school nowadays. Based on this understanding, this article is a preliminary study on the combination of the two in the process of high school, in order to realize the concept of moral education And changes in the way of moral education.
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