探讨高职院校电子电路实验教学模式

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论文分析了传统电子电路实验教学存在的问题,结合高职院校学生特点,提出改革思路。通过改变实验教学观念,设置合理的实验教学体系,优化实验教学内容、加快实验室建设,改革实验教学考核方法等,通过不断的创新发展,培养符合实际需求的应用型人才。
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