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VB课程是大多数高校非计算机专业学生必修的一门公共计算机课程,如何根据金融类院校学生特点寻求更贴近生活的实例、更有效的教学方法来提高该课程的教学质量,调动学生积极性、提高学生编程能力、为学生学习的专业知识提供服务.本文结合实际教学经验,对VB教学现状进行分析,对VB程序设计教学方法进行探讨和总结.