浅谈小学语文教学中的阅读教学

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古人云:“读书百遍,其义自见”。我们主张多读,主张“熟读”和“精思”相结合。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场,培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生。
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