为突破信息技术教学中普遍存在的教师讲得泛、学习无重点、教材不易读、操作无头绪、课堂枯燥乏味、学生两极分化严重等现象,需要探索一种既能激发学生的学习兴趣,提高学生的积极主动性,让学生快乐学习,又能促进师生、生生交流合作、注重教学反馈效果,可有效提高教学效率的教学方法。本文依托成熟的学本课堂教学模式,将科学合理、精简凝练的信息技术知识口诀应用并贯穿到信息技术学本课堂情景创设、自主学习、合作探究、点拨提高等环节中,把课堂还给学生,将枯燥乏味、死气沉沉的课堂演变成充满欢声笑语、气氛热烈、充满交流、思想碰撞的学习殿堂,这既能对学生的知识理解、操作实践有较明确、简捷的指导,提高学生的学习效果、操作效率,又能有效调节信息技术课堂的气氛,形成一种学本课堂口诀化的信息技术教学方法。