从东北角到西南角

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  1
  杜索年第一次见到他,是在初中毕业晚会上。那时,台上被一片橘色光芒笼罩着,很模糊,如同当时每个人正在躲避的离别思绪。他闭着眼睛抱着话筒唱着唱着,忽然就把头上的帽子抛了下去,被坐在杜索年身边的唐格格接住了。
  他唱的是《同桌的你》,声调悠扬沉郁,唱得好多同学眼眶湿红。有好事者站起来喊,让他的同桌走上台去现个身。众目睽睽之下,两个大男生红着脸走上了台,引起哄堂大笑。
  “我的两个同桌都是男生。”他笑着伸出胳膊搭在两个同学肩上,“我叫马顿。”
  杜索年对唐格格说:“马顿,我还牛顿呢!”
  2
  天知道马顿是怎么知道杜索年的。总之高一开学第一天,还在老师作自我介绍的时候,坐在教室西南角的马顿就叠了个小纸条,传了大半个教室终于传到了坐在教室东北角的杜索年那里。
  “东北角那女生,我是马顿,初中我们是一个学校的,多多关照!”
  杜索年冲着那张字迹潦草的纸条愣了下,然后扭过头去隔着很多人望向遥远的马顿。
  那晚,杜索年给唐格格打电话,告诉她马顿就在自己班上,逗得唐格格哈哈笑。
  杜索年觉得世界太小了,能和莫名其妙的人反复遇到。
  杜索年刚把电话挂掉,就有电话进来。接了以后,一个男声道:“亲爱的女生寝室,有一个神秘人物为你们点播一首歌曲,请问是否愿意接受呢?”
  杜索年还没反应过来,话筒那边就开始清唱起来:“我们的祖国是花园,花园的花朵真鲜艳……”杜索年开始喷笑了,而那人居然坚持着把歌唱完了,末了还说:“我是高一(4)班的马顿,我玩游戏玩输了……”
  杜索年给宿舍里的人讲这件事,说校内电话肯定都是“5941”开头的,那帮男生没准随便打过好几个这样的电话了,真有得乐。
  3
  体育课自由活动的时候,杜索年一个人溜回教室做数学题。空荡荡的教室,忽而一阵风从窗外刮了进来,于是满教室堆在桌子上的课本书页哗啦啦地一阵翻动,杜索年突然就觉得寂寞了。
  她站起来想把窗户稍微关上一点儿,却听到呼噜噜打鼾的声音。她忍俊不禁,径直走到那个距离自己座位最远的小角落:“嘿,马顿,原来你一直没去上体育课啊!”马顿皱了皱眉,把头从胳膊上抬起来,看着这个把自己吵醒的穿着泡泡裙的女生:“喏,还不是和你一样穿错东西了。”说着把脚下的凉鞋亮了出来。杜索年瞬间语塞,而他又说:“看你不怎么和新同学交往呢,别那么内敛,总怀念初中同学吧,过去的就过去了。”
  杜索年坐到马顿前面的座位上,扭过头来把下巴放在马顿的桌子上说:“哪有内敛,不过是说话有些直,给人一些冷漠印象罢了。”
  马顿拿起一支钢笔凿着桌子说:“原来你就是初三(5)班的那个女生,你的个性在全年级都是出了名的……不过我呢,有点儿像你。”
  彼时有风从窗外吹了进来,身边的空气激起一圈透明的漩涡,杜索年突然觉得很快乐。她从马顿前面站起来告诉他:“喂,放学后有没有兴趣一起喝奶茶?”
  4
  如果不是全班秋游,杜索年不会知道,原来搞笑活泼的马顿是那么细腻的男生。
  那时大家在一起很开心地钓鱼,杜索年好不容易钓上来一条,还非常小。马顿踱过来说:“把它放了吧,它太小,还有享受生命的权利呢。”
  杜索年刚要把鱼取下来,马顿就立即阻止了她:“要用水把手浸湿,不然你干燥的手会破坏掉小鱼身体表面的黏液,如此就算你把它放回去,它也很容易死掉。”
  杜索年发觉他的神情很认真,然后就被感动了。“所以,你也不会钓鱼吗?”
  “不会钓,不过还是超级喜欢吃鱼的。”他不好意思地笑了。
  杜索年和马顿绕开了钓鱼的同学们,走到了一棵槐树下坐下来歇着。10月的风轻轻吹来,有数不清的草木低语,贴在了脚踝旁,很轻微。
  然后,杜索年喃喃着给马顿讲了一个故事。有一个旅行者,带着很多东西去旅行。他太善良——“我能要你的背包吗?真好看。”“好的,给你。”“我的女儿生病了,你能不能给我一些钱。”“好的,都给你。”“我是残疾人,我好羡慕你的双腿。”“好的,给你。”他几乎把自己的一切都给了别人。接着他来到一片森林,有个妖怪要他的好多东西,如果他把这些东西都给它,他就只剩下一双眼睛了。然而妖怪却说:“我也会给你个东西,是张小纸片。”他感动地流着眼泪说:“谢谢,谢谢,我总在不停地给别人礼物,还没有收到过别人的礼物呢,谢谢,谢谢。”其实,那张纸片上只有两个字——傻瓜。然而旅行者还是很感动,直到死去他还在流着泪说谢谢。马顿想了想说:“他不可怜。”
  “为什么?”杜索年问,这是《水果篮子》里最经典的一个片段呢。
  “他死的时候很幸福,而且他有过向别人奉献的开心经历,所以他不可怜。”
  杜索年低下头,听马顿讲:“所以你需要有向别人奉献的经历,哪怕他们多么不了解你;正如你允许小鱼有经历更长生命的权利,不管你多么想向别人炫耀你钓到了一条鱼……所以你不要再内敛,多和班上的同学说说话……”
  “唐僧。”杜索年笑着说,然而心底还是有一块位置软软地松动了。
  5
  从东北角到西南角,还是有太遥远的距离。杜索年想着,硬生生地把自己一些细碎的思绪克制住。彼时已经是高一下学期,老师强调着,文理分班考试的重要性差不多等同于中考了。
  她开始习惯在课间把下巴放在自己的后桌上,也开始习惯发作业本的时候叫着同学的绰号,更对着一大堆同学录发愁——她终于有了其他朋友。她给唐格格发短信说:“我想考和马顿一样的理科,但我还是喜欢文科。”
  而马顿终于在某天穿过整个教室将纸条传到了杜索年那里——加油考试,文一班和理一班的教室可是对门哦,到那时我们都坐门口的位置,距离就近了!
  生物实验课的时候,杜索年跑去和马顿合作。
  “你最早是怎么认识我的?”
  “那个……当初我好像有个帽子不小心扔到你那里,然后打听你一暑假……”
  “想要回帽子才跟我交朋友吗?”
  “那只是个契机啦。”
  “帽子不在我这里。”
  “啊?”
  “骗你的,一开始帽子是掉在我最好的朋友那里,然后我找她讨来了。”
  “为什么找她讨来啊?”
  “因为我觉得这样我们的距离就更近了。”
  想到那张纸条,杜索年笑了。
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