论文部分内容阅读
【正】《语文新课标》强调了语文教学对话的重要性,指出语文教学的过程是教师、学生、文本之间的对话过程。这次在厦门马巷中心小学召开的生命化教育研讨会上,孙绍振教授指出语文课堂教学的对话有“文本内的对话”和“文本外的对话”。给了我们极大的启迪。
与文本对话 用心灵感受
【摘 要】
：
【正】《语文新课标》强调了语文教学对话的重要性,指出语文教学的过程是教师、学生、文本之间的对话过程。这次在厦门马巷中心小学召开的生命化教育研讨会上,孙绍振教授指出
【机 构】
：
福建武夷山实验小学
【出 处】
：
福建论坛(社科教育版)
【发表日期】
：
2006年6期
其他文献
【摘要】在《幼儿园工作规程》中指出：“幼儿教师要树立正确的儿童观、教育观，热爱幼儿、尊重幼儿，对幼儿做到关心、细心、耐心，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。” 【关键词】幼儿；爱；幼儿教师；尊重；平等 高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”。师爱是人间任何一种爱都无法比拟的，因为这种爱是一种不记回报的、无私的、广泛的、没有血缘关系的爱，它是无比神圣的，比
巧除小儿尿迹 用温热的皂液,加适量淡氨水、硼砂等水洗。 巧除蓝墨水污迹 可先用2％的草酸加温水浸泡几分钟,后再用洗涤剂洗。 巧除红墨水污迹 可先用洗涤剂洗,尔后再用10％酒精
本文从建构主义相关的教学观和学习观出发，探讨了网络环境下研究生英语教学的特点；以实际的研究生教学课堂为例，并结合真实的学生自主学习情况进行分析。研究表明：合理地利用网络
自十二届全国人大会议后,提出了“互联网＋”思想,这种创新思维已经应用到各行各业,在“互联网＋”时代的到来,企业会计管理工作更加科学化,为更好的适应市场不断提高自身竞争力,
本文借助福柯异质空间权力和空间隐喻理论，以及异质空间形态的文化建构性、结构异质性和内部排他性三项表征特征，对福克纳代表作品《喧哗与骚动》进行文本分析，归纳小说中异质空
【摘 要】语文阅读是我们认识世界、获取信息、积累知识、发展思维潜能的主要途径。通过阅读不仅能够掌握好语言知识，而且有利于培养良好的语文素养，提高语言运用的能力。阅读教学强调教与学相互结合，教师在教学过程中应以学生为主体，以学生的发展为目标，从学生的角度去设计教学环节。一堂优秀的语文课取决于学生课堂活动的活跃性，学生思维发展的有效性。因此，如何优化语文阅读教学就成为当前初中语文教师面临的一个主要问题
鉴于目前高校专业语英语言学导论课程面临课时减少，学生入学水平提高，教学重理论轻实践的现实，通过问卷调查的方式，探讨了英语专业二年级开设语言学导论课程的可行性。研究结果显
莱斯利马蒙西尔科是美国著名的印第安女性作家，她的第一部小说《典仪》更是引起了学术界的热议和广泛关注。本文基于小说《典仪》的文本，从创伤角度对小说内容进行解读，从三方面
【摘要】本文论述了一种新的教学模式——探究性教学在计算机教学中应用。这篇文章从三个方面进行了阐述。首先是教学改革的必要性，其次是了解什么是探究性教学，最后提出了在信息技术教育中，探究性教学如何展开。 【关键词】探究性教学 教学改革 信息技术教育 教学模式 计算机的普及以及信息时代的来临，使得学校培养的不仅是具有一定信息素养的人才，还要具有一定的操作应用能力。信息技术教育的目