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现代教育理论已证实:科学的教育理论与学生的心理活动相统一,合理地运用有关教育原则、教育理论,就可以更好地改进教育方法,更新教育思想,提高教育质量.皮格马利翁效应、暗示效应和心理换位活动,是提高教育质量心理分析的很好例证.
提高教育质量的心理分析及应用
【摘 要】
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现代教育理论已证实:科学的教育理论与学生的心理活动相统一,合理地运用有关教育原则、教育理论,就可以更好地改进教育方法,更新教育思想,提高教育质量.皮格马利翁效应、暗示
【机 构】
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内蒙古大学职业技术学院
【出 处】
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阴山学刊
【发表日期】
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2004年2期
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