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根据现代社会对体育人才的需要和健美操课程的特点，在长期探索和实践的基础上，构建了“三位一体”的健美操教学新体系，把教学、社会实践、信息反馈三者紧密结合为一体应用于健美操课程教学中，充分体现出健美操教学所独有的风格。
在体育院系健美操专修课程中采用“三位一体”的教学模式研究
【摘 要】
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根据现代社会对体育人才的需要和健美操课程的特点，在长期探索和实践的基础上，构建了“三位一体”的健美操教学新体系，把教学、社会实践、信息反馈三者紧密结合为一体应用于健美
【机 构】
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牡丹江师范学院,吉林体育学院
【出 处】
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吉林体育学院学报
【发表日期】
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2010年1期
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