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高职专业课程在考核的内容、标准、形式、时间、目的等方面存在许多缺陷,高职专业课程考核改革的主要思路是转变考核观念,重视实践内容考核,采取多样化考核形式,考核标准与考证或行业标准接轨,灵活确定考核时间。
高职专业课程考核存在的问题与改革思路
【摘 要】
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高职专业课程在考核的内容、标准、形式、时间、目的等方面存在许多缺陷,高职专业课程考核改革的主要思路是转变考核观念,重视实践内容考核,采取多样化考核形式,考核标准与考
【机 构】
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安徽巢湖职业技术学院
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2008年23期
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