构建教学做一体化多维课堂探赜——以“酒店英语”课程为例

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以教师讲授为主的教学方式已不再适合当代课堂教学,为了培养技能型人才,达到学生一毕业就上岗的教学目标,教师要针对“酒店英语”课程构建任务驱动、翻转课堂的教学做一体化教学模式,让学生变被动接受为主动学习。文章主要从课程教学体系、教学资源、教学策略和教学过程四个方面对该教学模式进行探讨。
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