【摘 要】
：
深圳外国语学校宝安学校是秉承深圳外国语学校先进办学理念锐意课改教改的新生学校.新校致力以师生为本、以课堂为主战场、以学校新文化建设为旨归,在充分体现深外总校“好课堂”原则和精神的基础上,进一步明晰课堂建设基本内容,以有序、有趣、有效、有用等“四有”为“好课堂”建构的指标体系,全面启动“四有好课堂”系统建设工作.
论文部分内容阅读
深圳外国语学校宝安学校是秉承深圳外国语学校先进办学理念锐意课改教改的新生学校.新校致力以师生为本、以课堂为主战场、以学校新文化建设为旨归,在充分体现深外总校“好课堂”原则和精神的基础上,进一步明晰课堂建设基本内容,以有序、有趣、有效、有用等“四有”为“好课堂”建构的指标体系,全面启动“四有好课堂”系统建设工作.
其他文献
本文基于2013年和2017年中国家庭金融调查数据,分析了农民工和本地城镇居民在就业率、就业岗位分布、工资等劳动力市场表现方面的差异及其变化.研究发现,农民工的就业概率高于本地城镇居民,但两者之间的差异在缩小;两个群体的就业岗位分布存在明显差异,但就业分割程度在缩小;工资差异的分解结果显示,两个群体的工资决定机制有所趋同,个人特征差异尤其是受教育水平的差异是造成工资差异的主要因素.虽然农民工与本地城镇居民在劳动力市场表现方面的差异呈缩小趋势,但在进入国有部门就业方面仍然存在明显障碍.政策应着力破除农民工遭
城乡教育共同体建设是实现城乡义务教育优质均衡发展的重要手段,对于缩小城乡教育差异、实现公共服务优质共享、促进共同富裕示范区建设具有重要意义.为全面把握浙江省城乡教育共同体建设现状,本研究对5个城市200余所城乡学校进行了问卷调研.针对城乡教育共同体建设存在的主要问题,从顶层设计、师生交流制度、资源配置长效机制、社会力量参与等方面提出了建议与对策.
随着科技的发展和时代的进步,如今的社会是一个信息化程度非常高的环境,也就是人们通常意义上说的互联网时代,这提高了信息的传播程度,加之传统媒体和信息媒体的共同存在,为新闻的传播和发展提供了更多的途径,传播媒介也更加多元化.从当前新闻传播手段的使用类别上不难看出,融媒体是一种非常具有发展潜力的新媒体方式,也成为当下的一种主要发展趋势.那么在这样的背景下如何更好地将融媒体利用起来,发挥其最大的优势为新闻事业的发展添砖加瓦,为大众带来更高质量的新闻报道,是一个值得深思的问题.本文就融媒体时代背景下如何做好现场新闻
文化产业不仅是世界各国的支柱性产业,也是衡量国家软实力的重要参考因素,具有悠久的发展历史和文化底蕴.其管理方式覆盖多学科知识,且经过了长时间的市场验证,富有借鉴意义.随着受众对高质量内容的需求增加,文化产业衍生出了以创意为根本的文化创意产业.广告是文化创意产业中不可忽视的重要组成部分,其特征是通过为其他产业提供附加价值实现自身发展.本文旨在通过分析广告与文化产业之间的互动关系证明二者之间的互通性,从而使用文化产业的管理方式为中国广告业的发展赋能,并提出可参考的破局路径.
巫溪挑花是重庆市巫溪县最具代表性的非物质文化遗产,本文以巫溪挑花图案的审美特征及民俗文化内涵为依据,分析了巫溪挑花图案的构成、色彩及地域文化内涵,阐述了巫溪本土原住民朴素自然、美则为用的造物思想.结合巫溪本土文旅产品的设计及发展现状,从图案的解构与重构、色彩的创新、巫溪挑花图案在文旅产品中的应用三方面分析了巫溪挑花文旅产品的创新方式.通过小型文旅产品的开发对巫溪挑花文化进行传播,有助于进一步凸显巫溪挑花图案在现代设计中的人文艺术价值.
2019年,教育部启动教育系统融媒体建设试点,北京市委教育工委、市教委成为首批试点的四个省级教育行政部门之一.自试点工作开展以来,北京教育融媒体中心坚持以习近平总书记关于教育、新闻舆论、媒体融合发展等重要论述为统领,坚持育人为本,立足实际,努力探索创新,逐步形成内涵式教育融媒体建设思路,尤其是在庆祝新中国成立70周年、建党百年、疫情防控、教育“双减”等重大宣传引导中,发挥教育融媒体平台技术、资源整合等优势,创新搭建思政育人平台,构建融媒育人新场景,培育协同育人新动能,以高质量供给提升育人效能.
永吉县地处吉林省中东部,是东北地区典型的传统农业县.2015年12月,永吉县作为吉林省首批县(市、区)接受并通过国家义务教育发展基本均衡县评估验收.近年来,在县域义务教育基本均衡发展的基础上,我们持续致力于义务教育优质均衡发展的实践探索,着力破解瓶颈问题.
不动产权籍档案在物权流转交易中占据重要地位.但随着我国科技发展,使得传统档案管理模式难以适应不动产交易工作需求,创新不动产权籍档案管理工作迫在眉睫.鉴于此,本文通过研究不动产权籍档案管理工作特点,进一步具体分析不动产权籍档案管理工作的现实意义、管理问题、创新措施,旨在全面优化不动产权籍档案管理工作,为我国不动产交易提供数据支持.
新发展阶段,推进共同富裕成为中国的伟大实践,也成为我国教育事业发展与教育实践的宏观政策语境.教育促进共同富裕,需要从大教育视域出发,基于立德树人框架探讨助力共同富裕的人力资本、社会资本与生活资本积累的教育目标定位.教育需要根据自身发展逻辑与促进共同富裕的战略需求,全面推进基本公共教育服务均等化,高质量普及高中、高等教育助力跨越中等收入陷阱,积极发展社会教育引导避免“M型社会”.
在现代经济高速发展的新时代背景下,我国医疗卫生事业要想实现健康持续发展,并满足当前人民群众日益增长的医疗需求,应注重科学化水平的提高.而医院档案管理工作是医院工作内容的核心构成,应不断提高科学化水平,为我国医疗卫生事业的发展奠定良好的基础.鉴于此,本文针对医院档案管理进行分析,就如何提高管理科学化水平提出一些创新路径.