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一、小组的架构rn圣经上小组的例子不胜枚举,其实这是任何组织的最基本架构,对此,我们简单地来分析一下.rn
建立爱的小组
【摘 要】
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一、小组的架构rn圣经上小组的例子不胜枚举,其实这是任何组织的最基本架构,对此,我们简单地来分析一下.rn
【机 构】
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台湾蒲公英希望基金会
【出 处】
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天风
【发表日期】
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2010年4期
其他文献
摘 要：信息技术与初中生物课程整合是把以信息技术为中心的各种资源同初中生物课程内容结合的一种新型的教学方式。在整合教学中，信息技术可以作为信息处理的工具，可以作为多元认知工具，可以展示和发展生物教学，多媒体技术融合声，光，形于一身的特点，给生物课教学提供了生动的依据，在帮助学生认识和记忆学习材料方面起到了积极作用，使知识的学习化繁为简，由抽象走向具体，同时给生物教学提供了捷径。 关键词：多媒体;
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摘 要：高中化学在新课标下呈现出了新的知识体系和目标体系，使教学中存在的的抽象性与复杂性等问题得到了很好的解决。化学作为高中的主要基础课程之一，对于学生的文理思维、智力开发及能力培养等方面的发展都起到了至关重要的作用。本文就新课标下我国高中化学教学的指导思路问题进行分析，对传统化学教学中存在的问题进行阐述，为新课标下的化学教学提出相关建议。 关键词：新课标;高中化学;教学思想 在新课标的影响下
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摘 要：游戏教学模式是指小学科学教师将课程内容加以科学、艺术的设计，并采用小游戏方式达到教学目标的教学方法。游戏教学模式应用于小学科学教学中，可以使小学生在轻松愉悦的氛围下掌握小学科学课程的教学内容，可以帮助小学生提高探究学习的能力以及敢于创新的精神。 關键词：游戏;促进;小学科学;教学 小学生的年龄特征就是无忧无虑，他们对世界充满好奇，他们喜欢玩耍，喜欢运动。小学生的生理与心理特性决定了他们
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摘 要：对于初中英语这一学科而言，英语单词是这一学科的基础。初中生只有掌握了大量的词汇，才能为阅读和写作打下坚实的基础，因而，初中英语教学中，单词记忆教学也是一个重点。因而，作为一名初中英语教师，我将多媒体运用于课堂教学中，增加了单词教学的趣味性，提升了单词记忆有效性。 关键词：多媒体;初中;英語;有效记忆;单词 传统教学模式下，学生被迫成为接受知识的容器，初中生英语学习兴趣欠佳，课堂效果可想
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在2018年医药行业经历“4+7”药品集采的大洗牌之后,医疗器械产业在2019年迎来了落下的另一只靴子,集采政策对高值医用耗材器械进行试点,心血管、骨科、眼科首当其冲,新一轮
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摘 要：本文首先就新课程下初中英语教学中存在的主要问题进行了简要分析，接着提出了新课程下提升初中英语教学的主要措施办法。旨在通过于此，全面提升初中英语教学的整体水平。 关键词：新课程;初中英语;问题;措施 随着素质教育与新课程改革的不断深度推行，越来越多的学生和教师都开始意识到新课改的重要性。这让我国的初中英语的教学环境发生了翻天覆地的变化。这种变化是可喜的，值得提倡的。但是在新课程改革的背景
运用博弈理论研究金融制度与备微观、宏观主体进行金融产品创新之间的关系,探究金融制度对金融产品创新影响的演化路径.研究结果显示:金融制度的倾向性,即金融制度是否鼓励创
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摘 要：新课改是初等教育事业发展的重要基础，也是教育教学改革创新的指导思想。本文分析了新课改下初中数学在教学理念、教学目标及教学方法中存在的问题，并在此基础上，提出了新课改下初中数学教学方法改革的途径。 关键词：新课改;初中数学;教学方法;改革创新 對于目前初中数学教学的现状来说，新课改与新形势的推进是机遇也是挑战。说是机遇，是因为新课改下的教学方式更加开放、人性与个性，旨在用富有创新精神、趣
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摘 要：在新课改的实行过程中，一些教学问题也逐渐凸显出来。本文通过分析新课改下高中数学教学存在的问题，提出了几条解决问题的对策。 关键词：新课改;高中数学教学;问题对策 一、新课标下高中数学教学中存在的主要问题 1.教学方法枯燥 在高中数学教学中，教师需要为学生提供大量的练习题，然后通过讲解分析，才可以使所学的知识被巩固，只有通过学生大量的做题才能检验教学效果。就当前情况来看，几乎所有的高
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