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通过对中学体育教师继续教育的现状进行抽祥的调查，结果表明：中学体育教师的学习动机、培训内容或课程、教育方式、培训时间等还存在一定的问题。针对这种现状，提出在中学体育教师继续教育中要转变观念，改革培训模式、培训课程或内容，提高专业技能，促使学科更新等的对策与建议。
中学体育教师继续教育的现状与对策研究
【摘 要】
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通过对中学体育教师继续教育的现状进行抽祥的调查，结果表明：中学体育教师的学习动机、培训内容或课程、教育方式、培训时间等还存在一定的问题。针对这种现状，提出在中学体育教
【机 构】
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宁波教育学院艺体学院
【出 处】
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浙江体育科学
【发表日期】
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2007年2期
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