【摘 要】
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国际新媒体联盟（NewMediaConsortium）、学校网络联合会（ConsortiumforSchoolNetworking）、国际教育技术联合会（InternationalSocietyforTechnologyinEduction）新近发布了（2012新媒体
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国际新媒体联盟（NewMediaConsortium）、学校网络联合会（ConsortiumforSchoolNetworking）、国际教育技术联合会（InternationalSocietyforTechnologyinEduction）新近发布了（2012新媒体联盟基础教育地平线报告》，对于教育信息技术最新发展趋势及其对于教学的影响做出预测。
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摘要：管理经济学对于学生来说枯燥乏味，对于教师来说无法高质量的提高授课质量。本文结合自己教学的实际经验，从分析管理经济学教学中存在的问题入手，探讨管理经济学教学方法问题。 一、管理经济学发展状况及课程特点 管理经济学自20 世纪 50年代产生以来，被国外越来越多的管理类专业设定为必修课程，我国从20世纪80年代开始引进，90年代加以发展，目前是经济管理类专业的专业基础课。管理经济学这门课程，是
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