【摘 要】
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设计意图2－3岁的幼儿，词汇增多，能用单句表达愿望，但在集体面前讲述，特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力，听同伴讲话，他们也往往出现心不在焉、做
【机 构】
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桂林矿产地质研究院幼儿园中心教研组
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设计意图2－3岁的幼儿，词汇增多，能用单句表达愿望，但在集体面前讲述，特别是清楚、完整、正确地讲述仍有一定困难。而要大多数孩子集中注意力，听同伴讲话，他们也往往出现心不在焉、做小动作的状况。针对上述情况，我们在组织托班幼儿讲述活动时，除考虑制定符合幼儿年龄
Design intent 2-3 years old children, words increase, can use a single sentence to express wishes, but in front of the group to tell, in particular, is clear, complete and correct to say there are still some difficulties. To most children to concentrate, listening to his companions, they often appear absent-minded, do small movements of the situation. In response to the above, we organized child care activities to tell children, in addition to consider formulating a child care age
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