【摘 要】
：
战争电影巨制《长津湖》将宏大视野与微观视角相结合,建构了由高层、连队、美军三条叙事线并行的全景式叙事结构,并从“个体-群体-国家”三个维度建构了家国同构的共同体想象,展现了作为胜利者叙事的文化与政治自信.本片是关于这段历史的“正史叙事”的一次“补课”,也是“新主流”电影风格向抗美援朝题材领域的一次新拓展.作为中国战争片新兴的一个内容富矿,抗美援朝战争电影创作还有不少可供开拓的新空间.
论文部分内容阅读
战争电影巨制《长津湖》将宏大视野与微观视角相结合,建构了由高层、连队、美军三条叙事线并行的全景式叙事结构,并从“个体-群体-国家”三个维度建构了家国同构的共同体想象,展现了作为胜利者叙事的文化与政治自信.本片是关于这段历史的“正史叙事”的一次“补课”,也是“新主流”电影风格向抗美援朝题材领域的一次新拓展.作为中国战争片新兴的一个内容富矿,抗美援朝战争电影创作还有不少可供开拓的新空间.
其他文献
目的:评介2011—2013年云南省楚雄彝族自治州犬类狂犬病监测系统的构建与运行.方法:获知一犬伤多人事件(ADAI)发生,医学干预启动,调查涉事犬、人,采集肇事犬脑组织标本送实验室检测.检测方法为免疫荧光试验和逆转录聚合酶链反应(RT-PCR).现场调查报告构成了ADAI报告监测系统(ARSS)的数据基础.24 h内,实验室诊断报告提交.同时,收集非ADAI可疑病犬信息并采样.ADAI和非ADAI标本共同构成了有实验室支持的犬类狂犬病监测系统(Lab-CCSS)的材料基础.结果:2011—2013年,共
可以把电子游戏视为一架影像机器,这个机器无法提供唯一的文本,而是根据不同的玩家生产不同的影像序列.电子游戏影像与电影影像有三个主要区别.首先,电子游戏影像是一种可以“进入”的影像.其次,游戏影像是一种可以触摸的影像,它必须把知觉影像化,把人的身体通过触摸整合进游戏装置.第三,电子游戏影像是一种生成影像.电影是“展开”的世界,而电子游戏则是“外翻的世界”,成为人与世界栖居关系的当代隐喻.
目的:研究外伤导致闭合性肾损伤临床护理的有效方法,预防继发性出血及感染等并发症的发生,以提高闭合性肾损伤的临床护理能力.方法:分析大理大学第一附属医院2016年1月至2019年10月诊治的36例外伤导致闭合性肾损伤患者的临床资料,回顾性总结临床护理经验.结果:通过严密观察患者生命体征、监测患者尿液颜色变化、心理护理等,33例患者保肾成功,所有患者康复出院.结论:加强对闭合性肾损伤患者在治疗、住院期间病情变化的详细观察、心理疏导,对患者出血、血尿、疼痛护理、饮食指导及预防感染等细致周到的临床护理,对促进患者
目的:评价经食道超声心动图(TEE)对临床心脏疾病的诊断价值.方法:将2018年11月至2020年7月在大理大学第一附属医院行TEE与经胸超声心动图(TTE)的患者208例纳入研究,观察比较两种检查诊断结果的检出率及对房间隔病变诊断的差异性.结果:TEE对房间隔缺损(ASD)、卵圆孔未闭(PFO)、房间隔膨出瘤、心内血栓、动脉导管未闭、瓣膜病变、室间隔缺损及左心房黏液瘤的检出率高于TTE,差异有统计学意义(P<0.05);TEE对房间隔病变诊断敏感性及特异性高于TTE.结论:TEE可以提高先天性心血管疾病
数字时代的生存哲学需要我们重新理解如何在日益数字化和游戏化的世界中来建构自己的经验.机械复制时代,文本和符号成了架构我们存在的最重要的方式.影像的蒙太奇技术,生成了与现实世界平行的幽灵化的在场.电子游戏时代里,我们通过驾驭一个虚体,在手柄、鼠标、触屏与它的联系中,建构出不同于我们身体经验的宁芙化感知,而这些新的感知打破了自我的同一性,让虚体经验的建构生成了多样化的自我.虚体成为了游戏化生存的最基本的要素.
目的:通过对比Xpert MTB/RIF技术与比例法药敏试验对结核分枝杆菌(Mycobacterium tuberculosis,MTB)检出率的差距,评价两种方法对检测MTB、利福平耐药性方面的应用效果.方法:对546例肺结核患者和疑似患者痰培养阳性标本进行Xpert MTB/RIF检测、菌种鉴定及比例法药敏试验,评价Xpert MTB/RIF检测的灵敏性、特异性、95％CI.结果:药敏试验初治患者对抗结核药物的总耐药率为3.01％,利福平耐药率为2.31％;复治患者对抗结核药物的总耐药率为76.47％
本文聚焦游戏化电影,探索电影如何将游戏机制引入影像叙事的具体策略.化身操控机制通过呈现玩家对化身的操控与失控,探究了游戏化身认同机制对自我认知的积极与负面作用.循环时空建构机制既呈现了信息积累的晋级学习模式,又展现了信息失序带来的死循环迷局.而游戏规则机制在表现游戏规则建构秩序力量的同时,指出了游戏规则隐蔽的不公.游戏化电影正是通过对游戏机制的自反,完成了对数字化生活、游戏化生存的反思.
目的:基于新型冠状病毒肺炎疫情下护理技能线上实训课学生无器具、无模具、无设备的特情,探索线上实训课的教学创新,“化危为机”开出有质量的实训课.方法:首次运用“教师思维创新”“训练模具创新”“实践练习创新”“实训报告创新”“技能考核创新”5种创新性教学实践方式,利用多维线上平台,推进线上实训课授课,结课后利用“问卷星”对参与课程学习的188名学生进行问卷调查.结果:“护理学基础技能”线上授课得到学生认可,其中,实训课满意率为79.55％,实训创新性达68.18％,线上实训授课有成效达90.91％.结论:疫情
新时期以来,我国电影市场涌现出了一大批革命历史题材影片,先后把毛泽东、周恩来等领袖的光辉形象生动、鲜活、真实地搬上了银幕.回望这段历程,相关的表演创作历经了从追求形似、提倡起用“特型演员”,到跨越固有艺术形象的框范、注重由形似向神似转变,再到彻底打破“特型演员”创作模式、讲究透过生活化的细节来凸显领袖的人性光辉与人格魅力之蜕变.演员们通过创作还原了真相,活化了历史,不同程度地展现了领袖的魅力与情怀.
目的:探讨“问卷星”平台在“检验诊断学”过程考核体系的应用效果.方法:2019年10月至2020年6月,选择大理大学临床医学院临床医学专业539名本科生为研究对象,将273名学生分为试验组,266名学生分为对照组.试验组在教学过程中使用“问卷星”平台,对照组采用传统教学方法.比较两组学生的提问率、考试成绩和教学满意度.结果:试验组学生课前、课后提问率,过程考核成绩、期末考试成绩、总成绩和对教学满意度总体评价均显著高于对照组学生,差异有统计学意义(P<0.001).结论:“问卷星”平台有助于提高学生的学习主