大班幼儿区域活动合作行为观察研究

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreamyeah
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大班幼儿的身体与心理的发展水平相较于小、中班要高一些,发生合作行为的机会也大一些,且区域活动是最容易和同伴之间进行交流合作。所以通过了解大班幼儿合作能力发展的现状,为幼儿家长、教师提出了引导和培养幼儿合作能力的方法。
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