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本文通过运用层次分析法确定权重、模糊综合评价方法构造模糊评判矩阵,采用加权平均模糊合成算子方法得出综合评价向量,建立多级模糊综合评判模型,为高职数学教材评价提供一些参考。
模糊综合评判模型在高职数学教材评价中的应用研究
【摘 要】
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本文通过运用层次分析法确定权重、模糊综合评价方法构造模糊评判矩阵,采用加权平均模糊合成算子方法得出综合评价向量,建立多级模糊综合评判模型,为高职数学教材评价提供一
【机 构】
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苏州工业职业技术学院
【出 处】
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邢台职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年5期
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