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例谈引导学生自主学习
例谈引导学生自主学习
来源 :现代教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coosmic
【摘 要】
:
自主学习是以学生为学习的主体,通过让学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等,实现学习目标。教师要重视引导,启发学生自主学习。以八年级第二学期《三角形的中位线》为
【作 者】
:
陈晓琦
【机 构】
:
上海市青浦区崧泽学校
【出 处】
:
现代教学
【发表日期】
:
2015年23期
【关键词】
:
三角形中位线
自主学习
形运动
性质定理
教材分析
推理论证
数学课本
教学内容
教学片段
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自主学习是以学生为学习的主体,通过让学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等,实现学习目标。教师要重视引导,启发学生自主学习。以八年级第二学期《三角形的中位线》为例,谈谈我的“导学”之路。
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