【摘 要】
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电子白板的特点在于能更有效地促进教师与学生之间、学生之间、学生与教学素材之间的互动学习。通过电子白板辅助教学，教师能更有效地运用资源，充分发挥信息技术在教学上的效果。《有趣的食物链》重在引导学生了解生物间的食物关系的奥秘。本课的教学设计，通过对电子白板的巧妙应用，促进师生之间、生生之间的互动，引导学生积极发现、思考、想象与探究，自发并自由地在学海中扬起风帆，探寻科学的奥秘。 教学目标 知识与技
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电子白板的特点在于能更有效地促进教师与学生之间、学生之间、学生与教学素材之间的互动学习。通过电子白板辅助教学，教师能更有效地运用资源，充分发挥信息技术在教学上的效果。《有趣的食物链》重在引导学生了解生物间的食物关系的奥秘。本课的教学设计，通过对电子白板的巧妙应用，促进师生之间、生生之间的互动，引导学生积极发现、思考、想象与探究，自发并自由地在学海中扬起风帆，探寻科学的奥秘。全文查看链接
学生操作，交流。教师引导发现：通过物质循环、能量流动及信息传递，生态系统中各种生物联系在一起。全文查看链接
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【摘要】词素位置颠倒效应近年来在国内外研究者中引发了强烈的讨论。这些研究提出了许多有价值的理论模型。本研究从SOLAR模型和二元词串模型角度，着重于研究中国英语学习者在阅读任务方面受到的影响。本次实验以中国英语学习者为对象，阅读文本以三种形式呈现：由真词组成的原文作为对照组、单词中元音位置颠倒后的假词组成的实验组（1）、单词中词素位置颠倒后的假词组成的实验组（2）。实验结果表明词素颠倒效應确实影响
龙咕嘟 森林里生活着猪妈妈和三只小猪一家。 一天晚上，猪妈妈对三只小猪说：“孩子们，你们都长大了，应该独立生活了。等你们盖好自己的房子后就搬（bān）出去住吧。” 小猪们都舍不得离开妈妈，可又不能不听妈妈的话。于是，他们开始琢磨盖什么样的房子。 老大最先动手。他扛来许多稻（dào）草，在一片空地的中间搭了一间简易的稻草屋，然后用草绳捆（kǔn）了捆。 这里有六根剩下来
在一个小山村里，有一个放羊的孩子。他每天做着同样的事情。 太无聊了，让我想想有什么好玩的? 不好了!出大事儿了!狼来啦! 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
名师教你巧学习 在语文课上，老师在黑板上写下了己、已、巳三个字，要求同学们在五分钟内查出这三个字的意思并记住这三个字。五分钟后，老师果然擦掉了这三个字，并叫同学起来回答自己是怎样记忆的。 但是，大部分同学还没有完全记住，有些同学虽然记住了，也是靠死记硬背的。这时候，老师叫到了凯凯，凯凯说：“‘己’是自己的‘己’，‘已’是已经的‘已’，‘巳’是干支次序表中的‘巳’。记忆的时候，我比较了一下这
Clifford的好朋友Riley在马路上救了一个小男孩，所以他被邀请到白宫领奖章。Clifford为他的朋友感到高兴，并陪同他去了华盛顿。第一次去华盛顿的Clifford有什么趣闻轶事呢？快看故事吧。本文适合小学五年级学生阅读。 本文为全文原貌 未安装PD
随着信息技术新课程改革的深化，与信息技术教育相关的新概念也在不断涌现。近日，我国普通高中信息技术课标组负责人李艺教授，在“ICT课程网”(www．ictedu．Cn)的“大路论坛”上发起了关于“信息活动”这一概念的主题讨论。他认为“信息活动”概念的界定对实施新课程具有理论和实践的双重意义，但往往由于大家来不及认真界定这一概念，导致一些相关讨论不得不为了回避这个词汇而绕来绕去，难以进一步提高研究的质
张知阳说他暑假最大的愿望就是长高一些，我觉得我长得倒是够高了，可是我真的好希望我的手指能变得更长一些啊。为了这件事，我整个暑假都愁死了。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
南洋中学是上海市实验性示范高中。学校创建于1896年，至今已有115年办学历史，是中国人自主创建的第一所西式学校。2010年，南洋中学被徐汇区教育局评为教育信息化应用示范学校。学校着眼实效性和基础性，用信息化手段真实有效地促进教师日常的教育教学和学校管理工作，推动学生信息化方法的运用，并提高他们的信息素养。在实践过程中，笔者立足一线教育教学实际，将学校管理、教育教学、社会评价等与信息化建设综合考虑
[本刊讯]2006年5月22日—23日，由教育部教育管理信息中心主办的2006年教育电子政务建设研讨会在杭州举行，旨在交流探讨我国教育电子政务的理论与实践成果，进一步推进教育电子政务I作。 教育部党组成员、部长助理郑树山出席并讲话。他总结了几年来教育电子政务建设取得的成绩，分析了当前教育电子政务建设中存在的不足和面临的形勢。他指出，教育电子政务建设是国家电子政务和教育信息化建设的重要组成部分，是
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