【摘 要】
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突发的新冠疫情一方面给高校的各项管理工作带来了极大的挑战,也反映出高校管理工作中的一些问题,主要表现为管理工作缺乏一定的系统性、完备性和及时性,教学内容、模式、方
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突发的新冠疫情一方面给高校的各项管理工作带来了极大的挑战,也反映出高校管理工作中的一些问题,主要表现为管理工作缺乏一定的系统性、完备性和及时性,教学内容、模式、方法等的临时调整造成教学质量缺乏应有的保障,师生心理问题应对方式变化造成效果受到影响,宣传引导工作方式单一、内容相近、效果减弱;另一方面,通过疫情防控也提升了高校应急管理工作能力、课程教学管理水平,增强了心理辅导管理工作意识和能力,强化了高校校媒宣传工作管理。在综合分析的基础上相应提出强化管理工作者应急管理意识、构建应急管理制度机制、改进创新具体管
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