【摘 要】
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高效地开展小学班级的管理工作,教师要发挥好班级管理主体作用要能够从小学生的成长发展需要出发,为他们的健康成长保驾护航,要设计科学的管理模式,让学生们都能够在班级生活
【机 构】
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山东省青岛胶州市香港路小学 266300
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高效地开展小学班级的管理工作,教师要发挥好班级管理主体作用要能够从小学生的成长发展需要出发,为他们的健康成长保驾护航,要设计科学的管理模式,让学生们都能够在班级生活中感受到更多的快乐和自信.班主任老师要特别注意价值观教育,要让学生养成积极乐观向上的人格品质,让学生思想高尚,明确自身职责,做一个有责任有担当的新时代的好少年.
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